Le petit roi, enfant autiste

Ce
terme est assez global et regroupe, en école primaire, des notions
aussi diverses que l'histoire, la géographie et les sciences. Ces
matières ne sont, en général, pas celles que l'on développe en priorité
lorqu'un enfant a des difficultés dans les apprentissages. Notre point
de vue initial était que notre enfant puisse "lire, écrire et compter"
pour pouvoir se débrouiller de façon autonome dans la vie.
Au fil du
temps, je me suis aperçue que rien ne sert de savoir lire si on ne
comprend pas ce que l'on lit!!! Or, pour comprendre ce qu'on lit, il
est très utile d'avoir abordé ces notions d'histoire, de géographie et
de sciences....C'est pourquoi, j'ai créé quelques
activités qui vont en ce sens ; même si pour le moment elles ne sont
pas les plus nombreuses lors de nos scéances de travail.